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    中國關心下一代工作委員會、中國兒童中心、河南省教育廳、北京對外文化貿易協(xié)會、陜西省教育學會、汝州市人民政府、中央電視臺、北京電視臺等單位和部門高度重視研學基地及博物館建設，給予了巨大的支持。中國關心下一代工作委員會顧問鄒瑜同志致信祝賀，稱贊研學博物館的內容設計“實現(xiàn)了科學和文化的融合、校內和校外的融合，是中小學研學內容建設的重要方向”。中國科學院植物研究所原常務副所長、北京自然博物館原館長李承森研究員，中國民辦教育家協(xié)會會長錢治安，北京市第八中學亦莊分校常務副校長李欣，汝州市領導分別發(fā)表講話，祝賀汝州九峰山研學博物館正式開館。汝州市領導和錢治安會長為相關部門和組織授予的“北京對外文化貿易協(xié)會研學博物館”、“北京對外文化貿易協(xié)會研學基地”、“汝州市研學旅行基地”、“汝州市環(huán)境教育基地”揭牌。 

    河南九峰山研學基地的研學內容包括：“感知侏羅紀”展覽、探索性課題、研學報告。“感知侏羅紀”展覽從侏羅紀遺存至今的“活化石”和化石近緣類群如銀杏、螽斯、鱘魚、松、龜、鳥等入手，設計侏羅紀的顏色、聲音、滋味、香氣、觸感和演化的感知場景，統(tǒng)合多感官信息，從而建立鮮活的侏羅紀認知。展覽從科學和文化相融合的角度出發(fā)，著眼于生物的自然屬性，落腳于生物的文化內涵，使兒童能夠主動探索并真切感受生物與人類共存共榮的自然法則，喚醒兒童熱愛自然和保護自然的內驅力，激發(fā)兒童對傳統(tǒng)文化認同意識和傳承責任。探索性課題由54組探索性課題組成，每組課題都從科學和文化兩個方面展開，集成了中小學課堂教學中的相關內容。兒童在導師的指導下，能夠運用科學方法和課堂所學，自主地選擇或提出科學命題，完成驗證式和創(chuàng)新型科學發(fā)現(xiàn)。研學報告包括具備圖像采集功能的研學手冊和專家評價系統(tǒng)，研學手冊記錄并提取兒童的研學成果；專家評價系統(tǒng)完成對兒童的創(chuàng)新潛質、團隊精神和自主能力的專家評測。全部研學內容前后呼應，一氣呵成，既有科學性，又有趣味性，是培養(yǎng)兒童創(chuàng)新精神和生態(tài)責任的理想教材。 

    館藏的標本、化石都經過權威機構的認定，在國際上也具有獨具性，豐富了河南九峰山研學基地的研學內容，從而走在國內研學領域的前列。 
    以研學博物館為核心的河南九峰山研學基地，在自然稟賦和人文資源的配置上得天獨厚，地理上屬于秦嶺-淮河生態(tài)交錯帶，自然資源豐富多樣，《食療本草》由此發(fā)源，汝瓷也由此發(fā)源。同時，河南九峰山研學基地鄰近唐代千手觀音的發(fā)祥地——寶豐香山，宋代理學的發(fā)祥地——伊川“兩程故里”，以及宋代文學巨匠蘇洵、蘇軾、蘇轍父子的墓祠——郟縣“三蘇墳”，具備開展多層次、多梯度研學的廣闊外延空間。 
    河南九峰山研學基地和研學博物館是響應國家研學旅行戰(zhàn)略和創(chuàng)新人才戰(zhàn)略的具體而生動的舉措。