《大河報》“海外游學”:“游多學少”亂象多
http://m.funboxpower.com 2015/2/3 10:24:57 來源:大河報 點擊:次
“我的學習在路上”、“圓夢美國名校”、“在純英語國度學習英語”、“感受東西方文化交融”……寒假未至,針對學生們的“海外游學”已來勢洶洶地開始了火力宣傳。大河報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些游學線路已經(jīng)滿團,市場火爆。
但是,隨著寒假“海外游學”在河南的升溫,不少問題開始出現(xiàn),“海外游學,只游不學”、“游學之旅變購物之旅”等亂象叢生。家長們不惜重金在假期將孩子送出國門游學,到底在“游”什么、“學”什么?選擇海外游學線路時又需要注意哪些方面?
調(diào)查:3萬元起步的歐美游學線路最搶手
“我最近總是接到一些培訓機構(gòu)和旅行社發(fā)來的短信,全是推薦中小學生寒假海外游學線路的。”昨天,鄭州家長劉先生說,看著線路中那些國外知名學校和知名景點的名字,他不免有些心動。
無獨有偶,近日,鄭州家長馮女士在孩子班級家長QQ群內(nèi)詢問:“誰給孩子報名國際游學冬令營了?”迅速得到四五名家長的回應(yīng)。馮女士的女兒今年10歲,在鄭東新區(qū)一所小學讀四年級。“這幾天孩子回家就給我嘟囔,說想在寒假報名參加國際游學冬令營,還說班上好幾個孩子都已經(jīng)報名了。”馮女士說,她一打聽才發(fā)現(xiàn),如今帶孩子假期去海外游學很流行。
“中小學生是假期海外游學的主要人群,而且這兩年逐漸呈現(xiàn)出低齡化的態(tài)勢。”鄭州一家旅行社的有關(guān)工作人員介紹說,如今學生們的假期不再是單一的做作業(yè)、參加補習班或興趣班,而是在家長重金的支持下,開始踏上了海外游學之旅。
大河報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場上的海外游學項目,針對各年齡段的中小學生推出了不同的線路,游學時間多在兩個星期左右,2月中旬出發(fā)。其中,歐美線路最搶手,每人費用多為3萬元起步,最貴的近5萬元。
在鄭州市東風路上一家語言培訓機構(gòu)內(nèi),工作人員介紹說,寒假期間主要是歐美線
路比較多,比如美國、意大利等。每個團接收10人左右,游學時間為15天左右,費用為每人3萬元~4萬元。鄭州市經(jīng)三路上一家教育機構(gòu)工作人員也表示,他們現(xiàn)在主推的是美國的線路,15天的美國加州游,每人30800元,每個團大概接收8~10人,2月10日出發(fā)。鄭州市紫荊山路上一家旅行社接待人員稱:“現(xiàn)在可以報名到澳大利亞,2月中旬出發(fā),每個團大概是十幾個學生,每人費用12天/32000元。”
相比之下,各家推出的亞洲、非洲游學線路則略顯冷清,價格也相對便宜些,但每人費用也均在1萬元以上。
內(nèi)幕:一擲萬金“游多學少”,大多就是拍拍照
采訪中,大河報記者了解到,家長為孩子選擇海外游學的目的多是為了讓孩子開闊視野、增長見識,或者是為孩子留學預(yù)熱,提前了解留學目的地。
“孩子對英語比較感興趣,而且還有小伙伴一起去,就想著讓他們一起去國外長長見識。”前天,剛給孩子報了“國際游學冬令營”的家長周女士說,她家兒子今年12歲,從小她就對孩子進行英語方面的熏陶,“現(xiàn)在大多數(shù)家庭也有這個經(jīng)濟能力,家里也多是一個孩子,花一次錢,讓孩子出去看看,感受一下國外的氛圍,順便鍛煉一下英語,也是好事。”
海外游學,真的像家長們想的這么“貨真價實”嗎?“過來人”牛女士不這么認為。
2014年暑假,牛女士帶著女兒參加了一趟“高大上”的美國游學夏令營,時間為兩星期,每人花費在3.5萬元左右。“當時旅行社承諾的可以到哈佛大學、耶魯大學參觀,還能安排孩子去當?shù)匾凰琶?0位的高中旁聽3天課程,結(jié)果誰知道,所謂的名校參觀就是到大學里看了看、拍拍照,旁聽課程倒是去了,但大多時間是當?shù)氐暮⒆咏o我們聊天,至于說這所高中排名前10更是忽悠,連前50都沒有,接下來全是參觀旅游景點,太水了!”提起這些,牛女士至今失望又氣憤。
對此,鄭州市一家語言培訓機構(gòu)的工作人員“吐露真情”,他說:“游學時會跟一些學校有互動,其間跟團在校學習3~4天的課,其余都是游玩,因為本身就是游學,不會有太長時間的學習,就是一些簡單的學習,游的多,學的少,這是業(yè)內(nèi)心知肚明的事兒。”
問題:教育培訓機構(gòu)成游學市場主力監(jiān)管難度大
采訪中,大河報記者發(fā)現(xiàn),目前鄭州市場上推出海外游學服務(wù)的機構(gòu)主要有三類:語言培訓機構(gòu)、留學咨詢機構(gòu)和旅行社。其中,教育培訓機構(gòu)占“大頭”。
據(jù)一名不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士介紹,海外游學市場利潤可觀,因為游學線路所安排的境外名校游或景點游其實在當?shù)卮蠖嗍敲赓M的。比如,美國的許多院校都對外開放,就連美國國會普通游客也可以在開放日進場,甚至旁聽。因此,海外游學線路的成本能夠被壓到很低。“這也是大家都推海外游學的主要原因。”
該業(yè)內(nèi)人士爆料,由于教育培訓機構(gòu)大多沒有旅游資質(zhì),加上海外游學涉及交通、住宿、景點、聯(lián)系國外學校等不同領(lǐng)域的環(huán)節(jié),所以市場上推出海外游學服務(wù)的機構(gòu)有時會相互合作,一些教育培訓機構(gòu)也會借用旅行社的資質(zhì)來組織出境游,“合作形式太多,監(jiān)管就比較難,有空子可鉆”。
“比如,旅游部門的管理范疇是旅行社及旅游市場,不能監(jiān)管教育培訓機構(gòu)以及留學中介機構(gòu);而教育部門又只對學校組織的夏令營、冬令營活動進行監(jiān)管。”這名業(yè)內(nèi)人士說,而組織夏令營、冬令營活動門檻又低,這種多頭難以監(jiān)管的局面,造成了目前游學市場亂象叢生的現(xiàn)狀。
政策:海外游學“到此一游”有法管
難道海外游學真的就沒有“規(guī)矩”可言了嗎?事實并非如此。2014年7月14日,教育部在其官網(wǎng)發(fā)布《中小學學生赴境外研學旅行活動指南(試行)》(以下簡稱《指南》),強調(diào)境外研學旅行要“安全出行”、“寓學于游”,并規(guī)范了帶隊教師人數(shù)、教學內(nèi)容占比、協(xié)議規(guī)定事項、行前培訓等具體內(nèi)容。《指南》明確,境外研學旅行一般應(yīng)以小學四年級以上年級的學生為主體,組織三年級以下完全無民事行為能力的學生參加活動的,舉辦者應(yīng)當依法特別明確相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)及責任;具體時限上,一般小學生不宜超過3周,中學生不宜超過6周;每次活動安排不宜超過兩個國家,每個國家的參訪城市不宜超過4個;境外研學旅行的教育教學內(nèi)容和學習時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的1/2;教學內(nèi)容要與中小學的教育教學計劃統(tǒng)籌安排,把素質(zhì)教育和體驗學習貫穿始終。
同時,《指南》強調(diào),赴境外研學旅行團組的帶隊教師與學生的比例一般不低于1∶10,學生年齡結(jié)構(gòu)偏小的團組,需酌情增派帶隊教師;境外研學旅行的舉辦者選擇與境外學校、夏冬令營營地等機構(gòu)合作的,要核查該機構(gòu)合法性、民事行為能力及承接條件,并在活動宣傳階段向擬參加活動的學生及家長做出說明;需委托旅行社辦理出境手續(xù)、安排境外食宿等事項的,應(yīng)選擇國家旅游局許可經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的旅行社,并與其簽訂具有法律效力的合同或者協(xié)議。
面對市場上琳瑯滿目,甚至魚龍混雜的海外游學線路,家長和學生該如何進行選擇?鄭州某高中國際部主任王老師建議,海外游學花費不少,首先家長和學生不能有攀比之心,一定要從自身的實際出發(fā),看看經(jīng)濟能力是否能夠承受等。其次,在選擇提供游學服務(wù)的機構(gòu)時,最好“貨比三家”,選擇資質(zhì)齊備、經(jīng)常舉辦游學活動、有固定的國外合作對象、具有一定口碑的知名機構(gòu)。第三,報名前問清楚細節(jié),并在協(xié)議中明確,以免出現(xiàn)問題時產(chǎn)生糾紛。
王老師提醒,家長不能把游學當做假期“放養(yǎng)”孩子的工具,而是要看海外游學是否適合孩子,應(yīng)多考慮孩子的接受力,理性地進行選擇。此外,家長也不要盲目地認為一次海外游學就能給孩子帶來許多變化,比如英語水平半個月時間就提高了許多,待人接物方面有所改善等,而是要及時與孩子分享在旅行中的收獲,靜待花開。
但是,隨著寒假“海外游學”在河南的升溫,不少問題開始出現(xiàn),“海外游學,只游不學”、“游學之旅變購物之旅”等亂象叢生。家長們不惜重金在假期將孩子送出國門游學,到底在“游”什么、“學”什么?選擇海外游學線路時又需要注意哪些方面?
調(diào)查:3萬元起步的歐美游學線路最搶手
“我最近總是接到一些培訓機構(gòu)和旅行社發(fā)來的短信,全是推薦中小學生寒假海外游學線路的。”昨天,鄭州家長劉先生說,看著線路中那些國外知名學校和知名景點的名字,他不免有些心動。
無獨有偶,近日,鄭州家長馮女士在孩子班級家長QQ群內(nèi)詢問:“誰給孩子報名國際游學冬令營了?”迅速得到四五名家長的回應(yīng)。馮女士的女兒今年10歲,在鄭東新區(qū)一所小學讀四年級。“這幾天孩子回家就給我嘟囔,說想在寒假報名參加國際游學冬令營,還說班上好幾個孩子都已經(jīng)報名了。”馮女士說,她一打聽才發(fā)現(xiàn),如今帶孩子假期去海外游學很流行。
“中小學生是假期海外游學的主要人群,而且這兩年逐漸呈現(xiàn)出低齡化的態(tài)勢。”鄭州一家旅行社的有關(guān)工作人員介紹說,如今學生們的假期不再是單一的做作業(yè)、參加補習班或興趣班,而是在家長重金的支持下,開始踏上了海外游學之旅。
大河報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前市場上的海外游學項目,針對各年齡段的中小學生推出了不同的線路,游學時間多在兩個星期左右,2月中旬出發(fā)。其中,歐美線路最搶手,每人費用多為3萬元起步,最貴的近5萬元。
在鄭州市東風路上一家語言培訓機構(gòu)內(nèi),工作人員介紹說,寒假期間主要是歐美線
路比較多,比如美國、意大利等。每個團接收10人左右,游學時間為15天左右,費用為每人3萬元~4萬元。鄭州市經(jīng)三路上一家教育機構(gòu)工作人員也表示,他們現(xiàn)在主推的是美國的線路,15天的美國加州游,每人30800元,每個團大概接收8~10人,2月10日出發(fā)。鄭州市紫荊山路上一家旅行社接待人員稱:“現(xiàn)在可以報名到澳大利亞,2月中旬出發(fā),每個團大概是十幾個學生,每人費用12天/32000元。”
相比之下,各家推出的亞洲、非洲游學線路則略顯冷清,價格也相對便宜些,但每人費用也均在1萬元以上。
內(nèi)幕:一擲萬金“游多學少”,大多就是拍拍照
采訪中,大河報記者了解到,家長為孩子選擇海外游學的目的多是為了讓孩子開闊視野、增長見識,或者是為孩子留學預(yù)熱,提前了解留學目的地。
“孩子對英語比較感興趣,而且還有小伙伴一起去,就想著讓他們一起去國外長長見識。”前天,剛給孩子報了“國際游學冬令營”的家長周女士說,她家兒子今年12歲,從小她就對孩子進行英語方面的熏陶,“現(xiàn)在大多數(shù)家庭也有這個經(jīng)濟能力,家里也多是一個孩子,花一次錢,讓孩子出去看看,感受一下國外的氛圍,順便鍛煉一下英語,也是好事。”
海外游學,真的像家長們想的這么“貨真價實”嗎?“過來人”牛女士不這么認為。
2014年暑假,牛女士帶著女兒參加了一趟“高大上”的美國游學夏令營,時間為兩星期,每人花費在3.5萬元左右。“當時旅行社承諾的可以到哈佛大學、耶魯大學參觀,還能安排孩子去當?shù)匾凰琶?0位的高中旁聽3天課程,結(jié)果誰知道,所謂的名校參觀就是到大學里看了看、拍拍照,旁聽課程倒是去了,但大多時間是當?shù)氐暮⒆咏o我們聊天,至于說這所高中排名前10更是忽悠,連前50都沒有,接下來全是參觀旅游景點,太水了!”提起這些,牛女士至今失望又氣憤。
對此,鄭州市一家語言培訓機構(gòu)的工作人員“吐露真情”,他說:“游學時會跟一些學校有互動,其間跟團在校學習3~4天的課,其余都是游玩,因為本身就是游學,不會有太長時間的學習,就是一些簡單的學習,游的多,學的少,這是業(yè)內(nèi)心知肚明的事兒。”
問題:教育培訓機構(gòu)成游學市場主力監(jiān)管難度大
采訪中,大河報記者發(fā)現(xiàn),目前鄭州市場上推出海外游學服務(wù)的機構(gòu)主要有三類:語言培訓機構(gòu)、留學咨詢機構(gòu)和旅行社。其中,教育培訓機構(gòu)占“大頭”。
據(jù)一名不愿透露姓名的業(yè)內(nèi)人士介紹,海外游學市場利潤可觀,因為游學線路所安排的境外名校游或景點游其實在當?shù)卮蠖嗍敲赓M的。比如,美國的許多院校都對外開放,就連美國國會普通游客也可以在開放日進場,甚至旁聽。因此,海外游學線路的成本能夠被壓到很低。“這也是大家都推海外游學的主要原因。”
該業(yè)內(nèi)人士爆料,由于教育培訓機構(gòu)大多沒有旅游資質(zhì),加上海外游學涉及交通、住宿、景點、聯(lián)系國外學校等不同領(lǐng)域的環(huán)節(jié),所以市場上推出海外游學服務(wù)的機構(gòu)有時會相互合作,一些教育培訓機構(gòu)也會借用旅行社的資質(zhì)來組織出境游,“合作形式太多,監(jiān)管就比較難,有空子可鉆”。
“比如,旅游部門的管理范疇是旅行社及旅游市場,不能監(jiān)管教育培訓機構(gòu)以及留學中介機構(gòu);而教育部門又只對學校組織的夏令營、冬令營活動進行監(jiān)管。”這名業(yè)內(nèi)人士說,而組織夏令營、冬令營活動門檻又低,這種多頭難以監(jiān)管的局面,造成了目前游學市場亂象叢生的現(xiàn)狀。
政策:海外游學“到此一游”有法管
難道海外游學真的就沒有“規(guī)矩”可言了嗎?事實并非如此。2014年7月14日,教育部在其官網(wǎng)發(fā)布《中小學學生赴境外研學旅行活動指南(試行)》(以下簡稱《指南》),強調(diào)境外研學旅行要“安全出行”、“寓學于游”,并規(guī)范了帶隊教師人數(shù)、教學內(nèi)容占比、協(xié)議規(guī)定事項、行前培訓等具體內(nèi)容。《指南》明確,境外研學旅行一般應(yīng)以小學四年級以上年級的學生為主體,組織三年級以下完全無民事行為能力的學生參加活動的,舉辦者應(yīng)當依法特別明確相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)及責任;具體時限上,一般小學生不宜超過3周,中學生不宜超過6周;每次活動安排不宜超過兩個國家,每個國家的參訪城市不宜超過4個;境外研學旅行的教育教學內(nèi)容和學習時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的1/2;教學內(nèi)容要與中小學的教育教學計劃統(tǒng)籌安排,把素質(zhì)教育和體驗學習貫穿始終。
同時,《指南》強調(diào),赴境外研學旅行團組的帶隊教師與學生的比例一般不低于1∶10,學生年齡結(jié)構(gòu)偏小的團組,需酌情增派帶隊教師;境外研學旅行的舉辦者選擇與境外學校、夏冬令營營地等機構(gòu)合作的,要核查該機構(gòu)合法性、民事行為能力及承接條件,并在活動宣傳階段向擬參加活動的學生及家長做出說明;需委托旅行社辦理出境手續(xù)、安排境外食宿等事項的,應(yīng)選擇國家旅游局許可經(jīng)營出境旅游業(yè)務(wù)的旅行社,并與其簽訂具有法律效力的合同或者協(xié)議。
面對市場上琳瑯滿目,甚至魚龍混雜的海外游學線路,家長和學生該如何進行選擇?鄭州某高中國際部主任王老師建議,海外游學花費不少,首先家長和學生不能有攀比之心,一定要從自身的實際出發(fā),看看經(jīng)濟能力是否能夠承受等。其次,在選擇提供游學服務(wù)的機構(gòu)時,最好“貨比三家”,選擇資質(zhì)齊備、經(jīng)常舉辦游學活動、有固定的國外合作對象、具有一定口碑的知名機構(gòu)。第三,報名前問清楚細節(jié),并在協(xié)議中明確,以免出現(xiàn)問題時產(chǎn)生糾紛。
王老師提醒,家長不能把游學當做假期“放養(yǎng)”孩子的工具,而是要看海外游學是否適合孩子,應(yīng)多考慮孩子的接受力,理性地進行選擇。此外,家長也不要盲目地認為一次海外游學就能給孩子帶來許多變化,比如英語水平半個月時間就提高了許多,待人接物方面有所改善等,而是要及時與孩子分享在旅行中的收獲,靜待花開。
作者:譚萍 通訊員:徐鵬
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